blog de M. Maugeon, collège de l'Hermine à Plélan le Grand
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Ceci est la séance 1 d'exercices interactifs en autonomie. Objectif : Calculer le volume d'un cône Ne pas hésiter à reprendre le cours sur le cône de révolution et de reprendre les séances en distanciel sur cette notion. 1) Calculer le volume de ce cône...
Lire la suiteLes deux groupes vont travailler les mêmes séances mais pas en même temps. Les élèves qui télétravaillent à chaque séance suivent le groupe 2. Voici l'organisation :
Lire la suite4èmeA - séance 20 Partie 2 1 heure Objectif : Je factorise 1) Explications Visionne bien cette vidéo : 2) cours Voici le cours en vidéo avec les commentaires : Copie le cours dans le chapitre N6 - Calcul littéral (commencé à la page 34) 3) exercices 1)...
Lire la suite4èmeA - séance 20 Partie 1 (vendredi H2) Thème : distributivité simple Objectif : je revois le développement et j'e découvre la factorisation 1) Cours Relis ton cours : chapitre N6 - Calcul littéral (page 34). Comme ce n'est pas évident d'enseigner certaines...
Lire la suite4èmeA - Séance 19 1 heure Objectif : Calculer le volume d'un cône de révolution 1) Rappel : volume d'un cylindre Je vous montre aussi une autre vidéo. Surtout, car elle m'a tellement fait rire... 2) Expérience Ci-dessous une expérience en vidéo (on ne...
Lire la suite4èmeA - semaine du 2 juin Plan de travail 3 heures séance 19 : 1 heure Objectif : Calculer le volume d'un cône de révolution lien : http://herminemaths1.eklablog.net/4emea-seance-19-a188235806 Séance 20 : 2 heures décomposées en deux parties (H2 et H5)...
Lire la suite5èmeB - séance 25 Partie 2 durée : 1 heure Objectif : Calculer la valeur d'une expression littérale avec simplifications d'écriture 1) Explications des simplifications d'écriture 2) explications des calculs avec simplification d'écritures 3) Cours Cours...
Lire la suite5èmeB - Séance 25 Partie 1 durée : 1 heure Objectif : Calculer la valeur d'une expression littérale 1) Synthèse de l'activité (séance 24) 2) explications 3) Cours Copie le cours page 36. 4) Exercices Voici la feuille d'exercices. Tu n'es pas obligé d'imprimer,...
Lire la suite3ème - Fonction affine Pour aller plus loin Si tu maîtrises bien ce qui a été fait les fonctions affines, tu peux aller plus loin (Très bonne maîtrise). Attention : Si tu as du mal avec les séances précédentes, ne fais pas cette séance!
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3ème - Séance 24 - Partie 2 Durée : 30 minutes Objectif : Vérifier qu'un point est une droite représentant une fonction affine Explication : Exercice : Correction :
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