Plan de travail de la semaine du 30 mars

Regardez les cours de maths 6ème (pour faire des revisions) et 5ème de l'après-midi sur france 4 (entre 14h et 15h ou en replay).

Ne pas hésiter à revoir en replay les cours de lundi dernier (http://www.lumni.fr/video/les-nombres-decimaux-23-mars ) et mardi dernier (http://www.lumni.fr/video/les-nombres-relatifs-revisions-exercices-en-situation-et-petits-problemes-de-calcul-24-mars) (attention, pour mardi dernier, certaines notions, dans la deuxième partie, n’ont pas été encore vues, mais tu peux les regarder tout de même, ça te permettra de découvrir les opérations avec les nombres relatifs. Nous reprendrons cela en classe.

séance 6   (1 heure)

Qu'est-ce qu'un algorithme ?

 cliquer sur le lien suivant pour faire la séance 6 : séance 6

séance 7  (1 heure)

angles dans les triangles particuliers

  cliquer sur le lien suivant pour faire la séance 7 : séance 7

1) Questions flash : questionnaire SOCRATIVE : https://b.socrative.com/login/student/

NOM de la classe : MAUGEON5B

Ecris ton nom pour faire le questionnaire.

2) Qu'est-ce qu'un algorithme?

a) visionne la vidéo suivante :

b) A retenir :

Un algorithme est une suite d'instructions élémentaires permettant de réaliser différentes actions amenant à la résolution d'un problème.

Ces instructions s'appliquent dans un ordre déterminé.

Exemple : une recette de cuisine

Un programme est un algorithme écrit dans un language que peut comprendre une machine ou un logiciel informatique en général.

c) culture générale : d'où vient le mot "bug"?

La première semaine de confinement, tu as certainement dit en allant sur scolinfo : ça bug! Mais d'où vient ce mot? ... Regarde la vidéo suivante :

d) Exercices :

 A faire dans ton cahier d'exercices :

et la correction :

5ème B - séance 7

1) Questions flash

 Répondre aux questions suivantes directement sur ce questionnaire en ligne. Bien cliquer sur envoyer à la fin

2) angles dans les triangles particuliers

a) visionne les deux vidéos suivantes

b) recopie le cours suivant dans ton cahier de cours (chapitre G2 - angles que tu as commencé à la page 46). Dans le temps prévu de cette séance, j'ai compté le temps de copie du cours (en plus les feuilles et l'encre sont rares en ce moment dans les magasins, il faut les économiser...)

 c) exercice 

Exercice 1 page 76 du TD.  attention, il ne faut pas compéter au hasard! tu as des calculs à faire au brouillon pour répondre.

Prendre une photo de ton travail et envoie-la moi dans "travail à faire" du vendredi 3 avril.