• 4èmeA - séance 1

    16 mars 2020

     

    correction de l'exercice 1p33 :

    https://drive.google.com/file/d/1GynHHXoarvC0mC5otXrvGYRnLZCFN1SU/view?usp=sharing

    correction de l'exerccie 4 p60 :

    https://drive.google.com/file/d/1757ZOoTGcbDB3SMDX_JsQjxPqoeaQxch/view?usp=sharing

    Faire l'exercice 2p23 et 3 p23 du TD

    exercice 5p60 du TD


    votre commentaire
  •  3ème -séance 2 - partie 2

    (17 mars pour les 3A et 18 mars pour les 3B)

    Dans cette deuxième partie, nous allons revoir la factorisation (niveau 4ème) afin qu'une prochaine fois on aille plus loin avec le programme de 3ème.

    1) Visionne les deux vidéos suivantes :

    2) lis la partie de cours "facoriser une somme ou une différence" page 74 du livre. Copie la dans ton cahier de cours (dans le chapitre A2 "calcul littéral", je pense que ça dans être la paragraphe II ).

    3) lis les exercices corrigés 10 et 11 page 75. Puis fais l'exercice 12 page 75 (correction sera donnée demain)


    votre commentaire
  • 3ème - séance 2 - partie 1

    (17 mars pour les 3A et 18 mars pour les 3B)

     

    1) tout d'abord, on ne perd pas les bonnes habitudes, des questions flashs :

    2) corriger les exercices donnés précédemment

    3) lire et comprendre les exercices 7 et 8 p 141 (exercices corrigés)

    4) faire l'exercice 9 p141 (vous aider de l'exercice corriger 7p141

     


    votre commentaire
  • 3ème - séance 1

    16 mars

    objectif : exercices sur les triangles semblables

     

    exercices 4 et 7 du poly "exercices triangles semblables"


    votre commentaire
  • 5ème B - Séance du 17 mars 2020

    objectif : exercices sur la géométrie dans l'espace

     

    1) revoir le chapitre G5

    2) TEST : visualtiser la vidéo ci-dessous (cliquer sur le lien ci-dessous) et répondre aux questions intégrées dans la vidéo. Attention, vous devez donner votre nom au début. Il y a deux questions (QCM). A chaque question, après avoir répondu, clique sur "submite" pour avoir la correction puis "continue" pour voir la suite de la vidéo. Je reçois un bilan pour chacun de vous (réponses et le temps passé à regarder la vidéo!)

    https://edpuzzle.com/assignments/5e6cafdb1c577f40c1bb64c2/watch

     

    3) Regarder la correction des exercices de la séance précédente + les exercices qui étaient à faire pour le 16 mars : pièce jointe et vidéo ci-dessous pour l'exercice 2 sur les cylindres

    4) réaliser les exercices ci-dessous :

    exercices 3 et 6 du polycopié « exercice cylindre de révolution ». Si c'est possible, prendre en photo puis me l'envoyer par mail, avec les questions si vous en avez.

    exercice 6 p100 du TD

    N'hésitez pas à me poser des questions par mail.


    3 commentaires